少图趣味课堂第192期 文学经典——《诗经》

“硕鼠硕鼠，无食我黍”，两千多年前的《诗经》，用直白有力的诗句控诉着贪腐者的掠夺，也藏着古人对公平生活的朴素向往；“逝将去汝，适彼乐土”，简短坚定的誓言里，满是人们对理想家园的执着追求。想带孩子走进《诗经》的现实世界，读懂诗句背后的民生故事吗？想让孩子在经典中学会观察生活、理解善恶吗？少年儿童图书馆带领少年儿童走进《诗经？硕鼠》的深刻意境，在故事解读与文化体验中，感受这部经典的现实温度。

在少儿认知世界、塑造价值观的关键阶段，具有现实意义的经典作品是重要的教育载体。《硕鼠》作为《诗经？魏风》中的经典篇目，不仅是古代劳动人民心声的真实写照，更蕴含着适合儿童理解的价值理念 —— 诗中用 “硕鼠” 比喻贪得无厌的统治者，既教会孩子用形象的方式表达观点，也引导他们分辨 “贪婪” 与 “公正” 的界限；而 “乐土” 的向往，则能让孩子懂得对美好事物的追求与坚守。然而，《硕鼠》涉及的古代社会背景、比喻手法，对低龄读者来说存在理解门槛，许多孩子仅能读出 “讨厌大老鼠” 的表面含义，未能体会诗句背后的民生关怀与批判精神。

为打破这一认知隔阂，本次活动以《硕鼠》为核心，创新设计内容形式：不仅准备了《硕鼠》与古代社会生活的关联图文，用生动插画还原 “农夫劳作”“硕鼠掠夺” 的场景，帮助孩子理解诗句创作背景；还融入 “古今对比” 环节，通过讲述现代社会中 “公正廉洁” 的小故事，让孩子明白 “反对贪婪、追求公平” 的理念古今相通；同时设置 “《硕鼠》意象小课堂”，解析 “硕鼠” 的比喻手法，教孩子用类似方式表达对生活现象的看法。通过这些设计，既能让孩子在轻松氛围中理解经典，提升文学鉴赏能力，又能引导他们树立正确的价值观，学会关注生活、明辨是非，为小读者播下正义与担当的种子。

整个活动既注重趣味性与参与感，让孩子在沉浸式体验中亲近经典；又兼顾教育性与现实意义，引导孩子在思考中领悟《硕鼠》的价值，力求为孩子们打造一场 “可读、可演、可思” 的经典文化之旅，让《诗经》中的民生情怀真正走进童心。