论语学堂第五期 ——《大学》

本次活动既是对上期国学研习内容的接续深化，亦是一场亲子协同探索经典内核的文化实践。活动以上期构建的文脉认知为基础，以《大学》文本为载体、以深度感悟为纽带，引导参与者在经典所蕴含的深邃思想中，探寻个人修身立心的本质规律。

上一期活动中，参与者已初步感知《大学》作为儒家启蒙典籍的思想厚度，明晰了其从个人修身延展至治国平天下的完整思想体系。这些历经历史检验的思想成果，不仅是传统社会个体安身立命的行为准则，更为当代亲子教育与成长提供了重要借鉴，能够助力青少年构建清晰的认知逻辑，培育真诚纯粹的内在品格。

本次活动维持了轻松且兼具专业性的学堂基调，坚守亲子共学的核心定位。专业导师带领参与者开展了进阶式文本诵读，通过声韵体悟深化对文本内涵的理解；同时融入情景演绎、小组研讨等多元互动形式，引导家长与孩子将经典思想与日常生活场景相结合，使国学智慧真正转化为可践行的生活准则，在思维碰撞中实现认知沉淀与成长赋能。

国学经典的研习并非一蹴而就的表层认知，而是一个循序渐进、持续沉淀的感悟过程。上一期为孩子们播下的经典文化种子，在本期活动中得到了进一步培育与滋养，助力其生根萌芽。本次活动继续凝聚亲子力量，在智慧传承进程中搭建代际沟通的有效桥梁，陪伴孩子在先贤思想的熏陶下涵养品德、丰盈内心，成长为兼具传统文化底蕴与现代视野的个体，共同完成了这场具有延续性与深度性的文化研习之旅。